AB1376 RELATIONSHIP BETWEEN INTRANEURAL HYPERVASCULARIZATION OF THE MEDIAN NERVE IN POWER DOPPLER AND ELECTROMYOGRAPHIC SEVERITY STAGES IN THE DIAGNOSIS OF SEVERITY OF CARPAL TUNNEL SYNDROME (PRELIMINARY RESULTS)

نویسندگان

چکیده

Background Carpal tunnel syndrome (CTS) is the most common in upper limbs. Ultrasound has been increasingly used recent years diagnosis of positive and severe CTS. Although severity essentially based on ENMG, several studies have shown that ultrasound data can also constitute criteria for Objectives The objective our study to evaluate relationship between intraneural hypervascularization median nerve power Doppler CTS measured by ENMG. Methods This a descriptive cross-sectional patients with clinically retained We excluded from operated who received cortisone infiltration previous six months. All underwent examination (B mode mode) electromyography one week apart. stages defined according classification Stevens (1997). still ongoing. Results To date we included 14 typical signs 25 wrists were examined sonographically mean age was 54± 10 years. Bilateral SCC present 11 patients. Of affected wrists: 10, 7 8 classified ENMG as mild, moderate respectively. On ultrasound, found 5 (20% studied): 10% mild-stage SCC, 14.3% moderate-stage 37.5% SCC. But this difference not statistically significant (p=0.31) probably related small size current sample (study ongoing). Conclusion preliminary results suggest could provide additional information carpal syndrome. be confirmed final results. References [1]Ghasemi-Esfe et All. Color US diagnosing determining its severity. Radiology 2011 [2]Mohammadi A Correlation color sonography findings. AJR Am J Roentgenol 2012 [3]Ghasemi-Esfe AR, Morteza A, Khalilzadeh O, Mazloumi M, GhasemiEsfe Rahmani M. evaluation vasomotor activity Skeletal Radiol 2012; 41: 281-6 Disclosure Interests None declared

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the relationship between academic self-concept and academic achievement in english and general subjects of the students of high school

according to research, academic self-concept and academic achievement are mutually interdependent. in the present study, the aim was to determine the relationship between the academic self-concept and the academic achievement of students in english as a foreign language and general subjects. the participants were 320 students studying in 4th grade of high school in three cities of noor, nowshah...

the relationship between learners critical thinking ability and their performance in the reading sections of the tofel and ielts test

the study reflected in this thesis aims at finding out relationships between critical thinking (ct), and the reading sections of tofel and ielts tests. the study tries to find any relationships between the ct ability of students and their performance on reading tests of tofel and academic ielts. however, no research has ever been conducted to investigate the relationship between ct and the read...

15 صفحه اول

analysis of power in the network society

اندیشمندان و صاحب نظران علوم اجتماعی بر این باورند که مرحله تازه ای در تاریخ جوامع بشری اغاز شده است. ویژگیهای این جامعه نو را می توان پدیده هایی از جمله اقتصاد اطلاعاتی جهانی ، هندسه متغیر شبکه ای، فرهنگ مجاز واقعی ، توسعه حیرت انگیز فناوری های دیجیتال، خدمات پیوسته و نیز فشردگی زمان و مکان برشمرد. از سوی دیگر قدرت به عنوان موضوع اصلی علم سیاست جایگاه مهمی در روابط انسانی دارد، قدرت و بازتولید...

15 صفحه اول

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

this study investigated the relationship between quality of work life and organization citizenship behavior from the viewpoint of teachers in high schools in tehran city.

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس مقطع متوسطه پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. از بین دبیران مدارس شهر تهران تعداد 380 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری والتون(1975) و پرسشنامه ی رفتار شهروندی سازمانی پودساکو...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Annals of the Rheumatic Diseases

سال: 2022

ISSN: ['1468-2060', '0003-4967']

DOI: https://doi.org/10.1136/annrheumdis-2022-eular.4848